Atividades de Expressão Corporal

Reunião com pais - 27/03/2008

TEMA: FATORES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Abordaremos os fatores que influenciam o desenvolvimento infantil, como MATURAÇÃO E HEREDITARIEDADE, EXERCÍCIO E EXPERIENCIA (EXPERIENCIA FÍSICA, EXPERIENCIA LÓGICO MATEMÁTICA), INTERAÇÕES E TRANSMISSÕES SOCIAIS, e EQUILIBRAÇÃO.
Não podemos deixar de citar a AFETIVIDADE e a MOTIVAÇÃO, pois são importantes para o desenvolvimento da criança.
Refletindo sobre alguns pontos importantes, analisaremos o nosso dia-a-dia com os nossos filhos.
1 – Quem manda em casa, os pais ou os filhos?
2 - Quanto a linguagem, quem aprende com quem?
3 – O que você entende de limite?
4 – Dentro de sua casa, existe regras a cumprir? Quais?
5 – O nosso filho tem liberdade de brincar em casa?
6 – Quanto tempo passamos com nosso filho?
7 – Que tipo de brincadeira deixamos nosso filho fazer? Nós brincamos também?
8 – Compramos brinquedo para nossos filhos? Que tipo? Quem escolhe?
9 – A nossa casa é organizada para nós, ou para nossos filhos, ou para receber visitas?
10 – Nós conhecemos a escola do nossos filhos, seus colegas e professores?
11 – Lidamos com nossos filhos como alguém que tem capacidade de aprender?
Esperamos pela participação de todos os pais ou responsáveis das crianças regularmente matriculadas!
Até mais!
Primeiros Passos

Feliz Páscoa!!!

Nós desejamos uma feliz e abençoada Páscoa a todos!

Calendário Escolar 2008

BOAS VINDAS A TODAS AS CRIANÇAS

O Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS dá as boas vindas a todas as nossas crianças para o início do ano letivo de 2008. É com muita alegria que recebemos vocês nos comprometendo em fazer deste ano um ano de muito aprendizado e convívio frutuoso. Estamos com as portas e os corações abertos para todos vocês!!!
Em nossa próxima postagem publicaremos o calendário preliminar de atividades do ano letivo de 2008. Aguardem! Primeiros Passos

FELIZ NATAL E UM ANO NOVO FELIZ !!!

Nós, direção e professoras, do Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS, desejamos a todas as crianças que tivemos a honra de conhecer e poder trabalhar na sua formação, um feliz e santo Natal, cheio de muita paz, alegria e saúde.
Estendemos nosso desejo de um bom Natal também aos pais, mães e responsáveis, bem como todos os familiares, agradecendo pela confiança depositada em nosso trabalho e proposta pedagógica.
Esperamos que possamos nos encontrar no novo ano e podermos contar mais uma vez com sua confiança na continuidade do nosso trabalho.
Feliz Natal a todos e um próspero ano novo!
A Direção e Professoras

FESTA DE NATAL - FOI UM SHOW!!!

:: PREPARAÇÃO DOS ARTISTAS
:: PRIMEIRA APRESENTAÇÃO
:: SEGUNDA APRESENTAÇÃO
:: TERCEIRA APRESENTAÇÃO
:: CONFRATERNIZAÇÃO

* PEDIMOS AOS QUE REGISTRARAM COM FOTOS A NOSSA FESTA E QUISEREM PUBLICÁ-LAS EM NOSSO BLOG, É SÓ ENVIÁ-LAS PARA NOSSO E-MAIL.

Fotos das crianças fazendo atividade física direcionada

Vejam aqui um clipe com algumas fotos das crianças fazendo atividade física direcionada pela profissional de educação física, a Profa. Flavinha.
CLIQUE AQUI

Reunião com pais

O Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS promoveu no dia 22/11 (quinta-feira) mais uma reunião com os pais e/ou responsáveis, cumprindo nossa proposta de formação e interação com toda a família das crianças matriculadas.
O tema abordado pela coordenadora do PRIMEIROS PASSOS, Maria Aparecida Duarte Lopes - a Profa. Cida, foi o Desenvolvimento Cognitivo - seus aspectos e características.
A oportunidade foi muito bem aproveitada, pois a participação dos pais foi muito satisfatória.

Segue abaixo um resumo do conteúdo abordado:
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO - SEUS ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS
Piaget explica muitos aspectos do pensamento e comportamento das crianças considerando que estas passam por estágios de desenvolvimento.
Esta classificação por estágios é apenas uma maneira de compreendermos melhor o processo de desenvolvimento infantil.
Estes são divididos em quatro estágios:
1 - SENSÓRIO MOTOR (0 a 2 anos)
2 - PRÉ-OPERACIONAL (2 a 6 anos)
3 - OPERAÇÕES CONCRETAS (7 a 11 anos)
4 - ESTÁGIO DAS OPERAÇÕES FORMAIS (11 anos em diante)
Estas idades são apenas norteadoras, referindo-se a idades mais prováveis em que a criança apresenta os comportamentos descritos em cada estágio. A idade pode variar de acordo com as experiências de cada indivíduo. Embora toda criança passe pelos estágios na mesma sequência, o rítmo de desenvolvimento é que deve ser observado e respeitado.
Para Piaget, cada estágio é elabroado à partir do anterior. Ele acreditava que nenhuma criança possa omitir qualquer um dos estágios, pois cada nova experiência é agregável no material já acumulado.

Pais e/ou responsáveis que estiveram presentes:
1 - Eliane Maria de O. Queiroz (Gabriel Queiroz)
2- Patrícia de Fátima Pinto (Thiago)
3 - Débora S. Castro Pimentel (Arthur)
4 - Robson Bonifácio Ferreira (Arthur)
5 - Irene da Costa Rodrigues (Marina)
6 - Pai (Marina)
7 - Joedna Silva Cruz (Maria Eduarda)
8 - Gisele Eloisa da S. Teixeira (Gabriella)
9 - Rosilene C. B. Monteiro (Gabriel Monteiro)
10 - Maria Conceição R. Batista (Vitor Batista e Maria Luiza)
11 - Geralda Aparecida Santos (Vitor Alencar)
12 - Marcos Antônio GArcia Vieira (Júlia e Luisa)
13 - Sabrina Monteiro Bassi (Júlia e Luisa)
14 - Euri Júlia E. Lopes (Marllon)
15 - Cristina Cardoso S. Castro (Rafaela)

Nossos sinceros agradecimentos pela participação de todos!!!

Crianças visitam o Insetário da UFV

Olá pessoal.
O Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS promoveu uma visita com as crianças ao insetário da UFV com o objetivo de ampliar a experiênciao e o conhecimento.

Saiba um pouco sobre estes seres:
Os insetos ou insectos são animais invertebrados da classe Insecta, o maior e, na superfície terrestre, mais largamente distribuído grupo de animais do filo Arthropoda.

Os insetos são o grupo de animais mais diversificado existente na Terra, possuem mais de 800 mil espécies descritas - mais do que todos os outros grupos de animais juntos. Os insetos podem ser encontrados em quase todos os ecossistemas do planeta, mas só um pequeno número de espécies se adaptaram à vida nos oceanos. Existem aproximadamente 5 mil espécies de Odonata (libelinhas), 20 mil de Orthoptera (gafanhotos), 170 mil de Lepidoptera (borboletas), 120 mil de Diptera (moscas e mosquitos), 82 mil de Hemiptera (percevejos e afídeos), 350 mil de Coleoptera (besouros) e 110 mil de Hymenoptera (abelhas, vespas e formigas).

A ciência que estuda os insetos é a Entomologia.

Alguns grupos menores, com uma anatomia semelhante, como os colêmbolos, estão agrupados com os insetos no subfilo Hexapoda. Os verdadeiros insetos distinguem-se dos outros artrópodes por serem ectognatas, ou seja, com as peças bucais externas e por terem onze segmentos abdominais. Muitos artrópodes terrestres, como as centopeias, mil-pés, escorpiões e aranhas são muitas vezes consideradas erradamente como insectos.
Fonte: Wikipédia (http://pt.wikipedia.org/wiki/Insetos)

Sabia que hoje é o dia da música e do músico?

A Música no Desenvolvimento da Criança
Fonte: Portal da Familia

Helen Christianson #

Podemos dizer que é afortunada a criança a quem a mãe, desde seus primeiros dias de vida, proporciona experiências musicais. Essas primeiras experiências contribuem para que mais tarde ela tome gosto pela Música. A Música, como qualquer outra Arte, é cheia de significado, quando é primeiro "aprendida" e não "ensinada". O divertimento vem primeiro; a técnica o segue. O amor pela Música pode ser desenvolvido desde os primeiros dias estendendo-se por toda a infância.

O que é Arte ? Como e a quem traz vantagens ? Podemos dizer que a Arte é simplesmente um meio de criar, de fazer coisas que concorrem para tornar a nossa vida diária mais agradável, mais satisfatória. Toda pessoa, ainda que variando a maneira e a intensidade, é, ao mesmo tempo, um artista e um apreciador de Arte. Como artista, é o executor que combina a perícia com sensibilidade às qualidades das coisas. Tanto a execução como o resultado lhe trazem satisfação. Se alguém admira seu trabalho, ele está pronto a dizer: "Passei momentos maravilhosos fazendo isto". Como apreciador de Arte, está continuamente refletindo sua sensibilidade nas obras que seleciona e adquire para seu próprio uso e satisfação. Seja ele artista ou apreciador, o motivo que o impele é o mesmo: buscar experiências que sejam interessantes, variadas, expressivas e satisfatórias. Assim a Arte não está ligada a alguma coisa remota, a algo que tenha de ser visto ou ouvido em passeios ocasionais a museus ou salões de concerto. A Arte é um modo de vida que contribui para o divertimento e satisfação no lar, na vizinhança, na escola e na comunidade.

A Música é uma Arte séria que deve ser ensinada às crianças ou uma série de deliciosas experiências a serem compartilhadas com elas? Quantos adultos já não terão acompanhado o desenvolvimento de seus filhos e crescido também com eles através do prazer proporcionado pela Música?

O tradicional método das lições formais para iniciar o ensino da Música vem sendo usado logo que a criança, conseguindo alcançar o banco do piano, encontra prazer primeiro nos sons que ela mesma tira e, mais tarde, nos acompanhamentos rítmicos para as suas canções. Uma criança tocou no piano, com um dedo de cada mão, e conseguiu uma agradável combinação; chamou a mãe e disse-lhe: "Não é bonito?" Este entusiasmo, em vez de ser participado pela família, foi interpretado como significativo gosto para as lições. Assim a criança foi levada a um professor de piano para a sistemática introdução dos primeiros conhecimentos musicais. O que ela realmente desejava era ter oportunidade de, tocando e ouvindo, criar novas combinações sonoras agradáveis. Viu-se, no entanto, obrigada a estudar e praticar para fins tão remotos, que perdeu o interesse e a Música tornou-se uma obrigação em vez de um prazer.

Há, naturalmente, uma ocasião em que os ensinamentos de um técnico serão muito importantes no desenvolvimento artístico da criança. Agora, como pequena artista que é, está mais interessada em tocar livremente do que em ficar sob os cuidados de um mestre. É tal qual a criança que, quando interrogada sobre o novo livro que recebeu, retrucou solenemente: "Ele fala muito mais sobre os pingüins do que eu desejaria saber". Talvez nesses primeiros anos de vida da criança seja o adulto que necessite recuperar sua perícia nos instrumentos a que se dedicou há anos atrás. Seus esforços de amador serão bem recompensados pela satisfação de proporcionar maiores oportunidades à família de se divertir com a Música. Para o pai que já é um verdadeiro musicista, há a oportunidade assaz agradável de descobrir quais as músicas que serão apreciadas, não só pelos adultos como também pelas crianças.

Os pesquisadores da Música e os especialistas no desenvolvimento da criança chegaram à conclusão de que o divertimento pela Música, é mais importante do que a imposição de técnicas na primeira infância. As lições propriamente da Música. devem ser proporcionadas à criança dos oito anos de idade em diante, dependendo de que ela deseje, realmente, aprender, tenha boa saúde, coordenação-motora, seja ajustada social e emocionalmente, e outras condições.

# Helen Christianson, em The Child's Treasury. Tradução de Dinah Bezerra de Menezes, Coleção "O Mundo da Criança", Editora Delta, Rio de Janeiro.
Visite o site www.mundodacrianca.com

ATIVIDADE FÍSICA DIRECIONADA

Olá pessoal. O Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS contratou uma profissional de educação física, com experiência também em dança, para aplicar atividades físicas orientadas com nossas crianças.
A Profa. Flavinha é experiente e atenciosa com as crianças, propondo atividades de expressão corporal e dança. Com certeza as crianças já devem ter comentado com os pais o quanto está sendo legal. Vejam aqui algumas fotos:

ALERTA - Novo recall atinge brinquedos que contêm droga perigosa

A Comissão de Segurança de Produtos para o Consumidor Americano determinou nesta quinta-feira o recall de 4,2 milhões de brinquedos Bindeez, fabricados na China. Estes conteriam uma substância perigosa, chamada GHB, conhecida como "ecstasy líquido", colocada em bebidas de vítimas do golpe "Boa noite, Cinderela".
As crianças que ingerem as bolinhas desse brinquedo podem entrar em coma, desenvolver problemas respiratórios ou ter convulsões.
Brinquedo prometia ser o best-seller deste Natal.
Veja aqui a reportagem completa

NOVOS UNIFORMES

Nosso lindo modelo-mirim, Gabriel Paulon, apresenta em primeira mão, o novo uniforme do Centro de Educação Infantil PRIMEIROS PASSOS.
Lembramos aos pais e responsáveis que, a partir de 2008, o uso do uniforme será obrigatório nas dependências da escola.
O novo modelo já está a venda!

Tá chegando o verão - Vem aí TEMPESTADES

Criançada, aprendam com a Kika "de onde vem o raio e o trovão", e espante o pavor de tempestades.
Assista agora este vídeo: